こんにちは、倉敷市北畝の歩実塾です。

「うちの子、勉強はしているのに、ノートの字が汚くて……」

小学生のお子さんを持つ保護者の方から、よく聞く悩みの一つです。

ノートを開いてみると、文字の大きさがバラバラ。

行からはみ出している。数字が読みにくい。

途中から急に字が乱れている。

ただ、「もっときれいに書きなさい！」と注意するだけでは、

なかなか改善しません。

字が汚くなる原因を見つけ、それに合った方法で直していくことが大切です。

今回は、小学生のノートを見やすく、きれいにするための具体策を紹介します。

なぜ小学生の字は汚くなるの？

まず考えたいのは、「字が汚い＝字を書く能力が低い」とは限らないということです。

いくつかの原因が考えられます。

① 文房具が手に合っていない

鉛筆の太さや硬さ、長さなどが手に合っていないと、

力が入りすぎたり、うまくコントロールできなかったりします。

特に低学年では、子どもの手の大きさに合った鉛筆を選ぶことが重要です。

② 「とめ・はね・はらい」が身についていない

漢字の形や書き順が十分に定着していないと、文字のバランスが崩れやすくなります。

ただ何度も書かせるのではなく、

正しい形を見ながら、ゆっくり書くことがポイントです。

③ 速く書こうとしている

これは意外と多い原因です。

「早く問題を解かなければ」と思っている子は、

文字を書くことにかける時間を短くします。

すると、最初はきれいでも、後半になるにつれて字がどんどん乱れていきます。

④ 姿勢や鉛筆の持ち方に問題がある

机に顔を近づけすぎる、

紙を斜めに置く、

鉛筆を強く握るなど、

普段の習慣が字に影響していることもあります。

ノートをきれいにする5つの方法

①「もっときれいに」ではなく「少しゆっくり」

「字が汚い！」

「もっと丁寧に！」

と言われても、子どもには何を変えればいいのか分からないことがあります。

そこで、

「今より少しだけゆっくり書いてみよう」

と声をかけてみましょう。

特に漢字を書くときは、一画一画を意識するだけでも文字は変わります。

最初から完璧を目指すのではなく、

いつものスピードを少し落とすことから始めるのがおすすめです。

② ノートの「3つのルール」を決める

きれいなノートは、字そのものだけで決まるわけではありません。

次の3つを家庭や塾でルールにすると、ノート全体が見やすくなります。

1．余白をとる

紙いっぱいに文字を詰め込まない。

余白があると、後から気づいたことを書き足すこともできます。

2．色を使いすぎない

重要なところは赤、補足は青など、使う色を決めます。

基本は3色程度までにすると、情報が整理されます。

3．日付・単元名・ページを書く

「いつ、何を勉強したのか」が分かれば、復習するときにも便利です。

③「見出し」と「記号」を使う

ノートを見返したときに、「どこに何が書いてあるのか」が分かることも大切です。

例えば、

【今日のポイント】

【まちがえた問題】

【覚えておきたいこと】

など、見出しをつけます。

また、矢印や星印などの記号を使うと情報が整理しやすくなり、

書く時間の短縮にも役立ちます。

これは速く分かりやすくノートを作る力にもつながります。

④ 文房具とノートを見直す

「字が汚いから練習させる」前に、文房具を確認してみましょう。

鉛筆の太さや硬さ、

持ちやすさ、

ノートのマス目などが、

子どもに合っているでしょうか。

低学年では大きめのマス、

高学年では5mm方眼など、

発達段階に合わせてノートを選ぶことも一つの方法です。

「みんなが使っているから」ではなく、

実際に書きやすいかどうかを見て選びましょう。

⑤ 目的を絞って練習する

「とめ・はね・はらい」の基本ルールを徹底するために、​

目的別の練習ドリルや通信教育を活用するのも一つの方法です。

自分の参考にしたい字を探して、

ゆっくり書くことを意識すると、上達が早まります。

「きれいな字」にこだわりすぎないことも大切

ここで、保護者の方にぜひ知っておいてほしいことがあります。

算数の問題を解くときは、

「少しくらい汚くても、適度な速さで書く」ことを優先すべきです。

限られた時間の中で難しい問題を解くためには、

多少読みにくくても大事な要点だけを素早くノートに書く力も必要です。

勉強では、

「読めること」
「後から見て分かること」
「必要なことを素早く書けること」

も重要です。

多少字が乱れていても、

計算過程や大切なポイントが分かるなら、

それは十分に役立つノートです。

歩実塾から：目指すのは「きれいな字」ではない

小学生のノートをきれいにするためには、

・少しゆっくり書く

・余白をとる

・色のルールを決める

・見出しや記号を使う

・文房具を見直す

・目的を絞って練習する

といった方法があります。

ただし、最終的な目標は「誰が見ても美しい字」ではありません。

自分が後から見返したときに、

「何を勉強したのか」

「どこを間違えたのか」

「何を覚えればいいのか」

が分かるノート。

そして、必要なときには素早く書けること。

そんな「勉強に役立つノート」を目指していきましょう。