ゲームは悪なのか

― 遊びの中にある学び ―

子どもたちの話を聞いていると、

よくゲームの話題が出てきます。

「昨日、こんなゲームした」

「このキャラクターが強い」

楽しそうに話しています。

一方で、

保護者の方からは

こんな声をよく聞きます。

「ゲームばかりして困っています」

確かに、

やりすぎてしまうと

勉強の時間が減ってしまうこともあります。

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でも、

ゲームそのものが

すべて悪いものなのでしょうか。

私は、

必ずしもそうではないと思っています。

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ゲームの中には、

いろいろな要素があります。

考える力。

反応の速さ。

戦略。

仲間と協力するゲームもあります。

一つのことに集中して、

何度も挑戦する。

そういう姿を見ていると、

「すごい集中力だな」と

感じることもあります。

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ただ、

問題になるのは

バランス

です。

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楽しいことは、

どうしても長く続けたくなります。

気がつけば

何時間も過ぎている。

そんなことも

あると思います。

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勉強も、

遊びも、

どちらも大切です。

でも、

どちらか一つだけになってしまうと、

生活のバランスが崩れてしまいます。

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スポーツでも、

休む時間があるから

体は成長します。

勉強も、

遊びも、

うまく組み合わせることで

成長につながります。

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塾で子どもたちを見ていると、

ゲームをしていても

時間を決めて

勉強もしっかりしている子もいます。

逆に、

ゲームをやめても

勉強しない子もいます。

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大切なのは、

ゲームをするかどうかではなく

自分で時間を管理できるか

なのだと思います。

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子どもたちは

まだ成長の途中です。

少しずつ、

遊ぶ時間。

勉強する時間。

そのバランスを

学んでいきます。

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ゲームのある時代。

それを完全に

なくすことはできません。

だからこそ、

どう付き合うか。

そのことを

子どもたちと一緒に

考えていくことが

大切なのかもしれません。

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今日も塾で

子どもたちの姿を見ながら、

勉強だけではなく、

時間の使い方も

少しずつ伝えていけたらと

思っています。